MAKALAH MERUMUSKAN TUJUAN PEMBELAJARAN DAN IMPLIKASI TUJUAN PEMBELAJARAN

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Lagu lagu FDM#2

Gambar
Heiiiyooo teman teman Punk.. Perkenalkan kami dari FDM#2 Sebuah band yang terbentuk sejak oktober 2014 yang berawal dari nongkrong di angkringan sambil bermain gitar, dan kami slalu ketemu di angkringan tersebut membahas musik dengan genre yang berbeda-beda, lalu pada akhirnya  memutuskan untuk membuat sebuah band tanpa harus menentukan patokan genre, karna latar belakang personil kami dari berbagai genre yang bersatu menjadi satu kesatuan. Mungkin pada bertanya-tanya kenapa sih namanya FDM#2 ? Okelah langsung admin jawab, nama tersebut kami ambil dari kesibukan masing masing personil yg hanya bisa ketemu dan ngulik-ngulik musik pada waktu malam hari, lalu bertelurlah nama Faktor Dunia Malam (FDM) Dan kenapa dibelakang kata FDM ada (Hastag) #2 ? Banyak yang bertanya mengenai hastag dan angka dua di belakang FDM, nah kami kasih hastag dua karena personil FDM#2 yang sekarang tinggalah berdua (Happid tick dan Uje ank) dengan beberapa crew dan tim additional membantu kami hingga...
Baca selengkapnya

TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF VYGOTSKY

Gambar
TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF VYGOTSKY A.    PENGANTAR Perkembangan kognitif dan bahasa anak-anak tidak berkembang dalam suatu situasi sosial yang hampa. Lev Vygotsky (1896-1934), seorang psikolog berkebangsaan Rusia, mengenal poin penting tentang pikiran anak ini lebih dari setengah abad yang lalu. Teori Vygotsky mendapat perhatian yang makin besar ketika memasuki akhir abad ke-20. Sezaman dengan Piaget, Vygotsky menulis di Uni Soviet selama 1920-an dan 1930-an. Namun, karyanya baru dipublikasikan di dunia Barat pada tahun 1960-an. Sejak saat itulah, tulisan-tulisannya menjadi sangat berpengaruh. Vygotsky adalah pengagum Piaget. Walaupun setuju dengan Piaget bahwa perkembangan kognitif terjadi secara bertahap dan dicirikan dengan gaya berpikir yang berbeda-beda, tetapi Vygotsky tidak setuju dengan pandangan Piaget bahwa anak menjelajahi dunianya sendirian dan membentuk gambaran realitas batinnya sendiri. Pendekatan konstruktivisme pada pendidikan berusaha merubah...
Baca selengkapnya

makalah Manajemen penyelenggaraan pendidikan

Kata Pengatar Puji syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya hingga sampai saat ini kita masih diberi kesempatan untuk merasakan nikmat yang Allah berikan kepada kita semua, dan tidak lupa pula sholawat serta salam kami panjatkan kepada Nabi kita Muhammad SAW yang telah membawa umatnya dari zaman kegelapan menuju zaman yang terang benderang seperti saat ini. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada dosen  mata kuliah”manajemen pendidikan”. Yang  telah memberi kesempatan kepada kami untuk menyusun sebuah karya berupa makalah, berkat motivasi dari dosen dan kawan-kawan semua, sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini yang berjudul “ Manajemen penyelenggaraan pendidikan ”  kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam makalah ini, sehingga kami senantiasa terbuka untuk menerima saran dan kritik pembaca demi penyempurnaan makalah berikutnya. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua dan bisa ...
Baca selengkapnya